Leasing samochodowy, maszyn, czy też sprzętu elektronicznego od dawna jest dla Polaków sposobem na wejście w posiadanie przedmiotu bez konieczności jednorazowej zapłaty. Teraz przedsiębiorcy mają także możliwość refundacji rat leasingowych ze środków unijnych.
Refundacja może dotyczyć nie tylko nowych, ale również używanych towarów. Unia jest najbardziej przychylna małym i średnim przedsiębiorstwom, przy czym rodzaj ich działalności nie stanowi większej wagi.
Aby skorzystać z możliwości zrefundowania kosztów zakupu danego przedmiotu, np. sprzętu, należy skrupulatnie sporządzić umową leasingową. Zainteresowany przedsiębiorca powinien wyszczególnić w niej wszystkie poniesione koszty. (np. koszt instalacji klimatyzatora)
Należy jednak pamiętać, że dotacje z unii nie pokrywają dodatkowych opłat narzuconych przed leasingodawcę, naliczanych odsetek a także kosztów związanych z ubezpieczeniem danego przedmiotu.
Autorem artykułu jest Ola Żuławińska
Każdy, kto rozważa założenie nowej firmy zastanawia się również nad tym, skąd wziąć pieniądze na rozruch przedsięwzięcia. Jest to bardzo istotny temat do przemyśleń, gdyż niedoinwestowanie działalności gospodarczej w jej pierwszym okresie, może być czynnikiem, który decyduje o „być albo nie być” nowej firmy.
Zapotrzebowanie na kapitał początkowy różni się oczywiście, w zależności od branży. W wielu firmach, nie są konieczne duże inwestycje na początku działalności – może je częściowo zastąpić praca i pomysłowość właściciela. Jednak to, jakiej kwoty potrzebujesz na start, powinno być jedną z podstawowych spraw, które dobrze opracowujesz w swoim biznesplanie.
Drugim aspektem jest to, skąd wziąć potrzebne pieniądze. Istnieje szereg źródeł finansowanie, których wykorzystanie możesz rozważać.
Oszczędności własne – to pierwszy i najbardziej oczywiste źródło, do którego możesz sięgnąć. Ich wykorzystanie nie jest obwarowane żadnymi obostrzeniami. Jednak co zrobić w sytuacji, gdy są niewystarczające?
Rozejrzeć się dookoła i poszukać innych możliwości takich jak:
Pożyczki od bliskich.
Pożyczki prywatne typu social lending – udzielający pożyczek „społecznościowych”, zwykle akceptują dość wysokie ryzyko, które wiąże się z pożyczaniem pieniędzy początkującym przedsiębiorcom. Dobra rada: już wcześniej rozejrzyj się w portalach skupiających takie osoby, wybierz jeden z nich i weź kilka małych pożyczek, żeby zbudować swoją wiarygodność.
Dotacje na rozpoczęcie działaności gospodarczej – jeśli zakładasz swoją pierwszą firmę (lub masz przynajmniej rok-dwa lata przerwy w prowadzeniu działalności gospodarczej) to możesz wybierać spośród różnych programów, w ramach których udziela się dotacji początkującym przedsiębiorcom. Programy takie organizują Powiatowe Urzędy Pracy (dotacja do 19 tysięcy złotych) i różne firmy i instytucje współpracujące z Wojewódzkimi Urzędami Pracy (dotacje z działania 6.2 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki – czyli słynne 40 tysięcy na nową firmę”).
Kredyty bankowe – w przypadku nowozakładanego przedsiębiorstwa uzyskanie bankowego kredytu jest sprawą dość trudną. Istnieją co prawda banki, które takimi kredytami się chwalą, ale z tymi kredytami jest podobna sprawa jak z UFO. (Wiele osób o nich słyszało, ale mało kto je widział).
Mikropożyczki – udzielane przez instytucje wyspecjalizowane w udzielaniu pożyczek małym przedsiębiorstwom.
Aniołowie biznesu – doświadczeni przedsiębiorcy, inwestujący w nowe firmy w zamian za udziały.
Jak widzisz istnieją, różne możliwości pozyskania pieniędzy na start nowej firmy. Co wcale nie oznacza, ze jest to łatwe. Jednak nie warto skakać na głęboką wodę z założeniem „jakoś to będzie”. Zaplanuj swoją działalność i pozwól jej się rozwijać.
—
Ola Żuławińska
DotacjaNaStart.pl - działanie 6.2 zostało shakowane
Artykuł pochodzi z serwisu www.Artelis.pl
Autorem artykułu jest Aleksandra Łangowska (Generator)
Prowadząc działalność gospodarczą zawsze przychodzi taki dzień, gdy podejmujemy decyzję o inwestycji, dzięki której nasza firma się rozwinie. Możemy wtedy zmniejszyć koszty projektu starając się o dofinansowanie unijne.
W działalności gospodarczej zawsze przychodzi dzień, gdy podejmujemy decyzję o inwestycji, dzięki której nasza firma się rozwinie. Decyzja poprzedzona jest przeważnie długim rozmyślaniem i badaniem tematu. Każdą inwestycję, nieważne czy jest to kilka tysięcy na wdrożenie nowej usługi, czy też kilkaset na adaptację nieruchomości, należy przemyśleć z każdej strony i wszystko szczegółowo zaplanować. Pozwoli to uniknąć błędów, niepotrzebnych kosztów, a nawet zwrotu otrzymanej dotacji.
Proces wnioskowania należy rozpocząć od przyporządkowania inwestycji do odpowiedniego programu wsparcia. Poszczególne programy przeznaczone są dla firm według ich wielkości oraz lokalizacji na terenach miejskich lub wiejskich. I tak, ogólnie dla przedsiębiorstw „wiejskich” odpowiedni będzie Program Rozwoju Obszarów Wiejskich (PROW), a dla firm „miejskich” Regionalne Programy Operacyjne. O dotacje z Programu Operacyjnego Innowacyjna Gospodarka mogą ubiegać się firmy planujące inwestycje w e-biznes. Przystąpienie do przygotowania dokumentacji konkursowej poprzedza się analizą instrukcji wypełnienia wniosku, regulaminu konkursu, listy wskaźników projektowych oraz podręcznika i wytycznych dla beneficjenta. Dokumentacja obejmuje sam wniosek o dofinansowanie, biznesplan oraz załączniki dotyczące firmy. Po zapoznaniu się z tymi pozycjami nadchodzi czas na przygotowanie dokumentów konkursowych. W tym czasie, o ile nie dysponujemy własną gotówką, organizujemy środki na pokrycie kosztów inwestycji. Niezbędną kwotę można pożyczyć, np. w banku lub regionalnym funduszu pożyczkowym.
Właściwe przygotowanie dokumentacji jest największym wyzwaniem: im więcej czasu zajmie poprawna analiza i przygotowanie projektu, tym większa szansa na otrzymanie pieniędzy i późniejsze wdrażanie inwestycji. Czas, który należy poświęcić na porządne opracowanie projektu, wynosi średnio od 2 do kilku miesięcy. Konkursy ogłaszane są zwykle tylko raz w roku. Przygotowaną dokumentację konkursową składa się wyłącznie w czasie trwania naborów. Aby zdążyć warto odpowiednio wcześniej zgromadzić wszystkie niezbędne załączniki. Ocena wniosku trwa średnio 6 miesięcy. W tym czasie nasz projekt oceniany jest pod kątem formalnym i merytorycznym. Na zakończenie otrzymuje się punkty: jeżeli będzie ich wystarczająco dużo, projekt dostanie pozytywną ocenę i promesę dofinansowania. Wybierane są tylko projekty najlepsze! Po otrzymaniu promesy i podpisaniu umowy z instytucją zarządzającą danym programem, przystępujemy do realizacji inwestycji. Ściśle przestrzegane powinny być terminy ujęte w harmonogramie rzeczowo – finansowym, koszty oraz rodzaje prac zawarte w projekcie. Należy również pamiętać zbieraniu dokumentacji związaną z inwestycją, np. oferty, zapytania, faktury, umowy o roboty budowlane, listy płac itp.). W związku z tym, że dotacje dla przedsiębiorstw przyznawane są na zasadzie refundacji, inwestycje realizuje się z własnych środków, najczęściej pożyczonych. Po rozliczeniu inwestycji otrzymamy zwrot kosztów w wysokości przyznanej dotacji. Rozliczenie polega głównie na skompletowaniu i opisaniu dokumentów potwierdzających poniesione koszty. Dotacja jest wypłacana po pozytywnej weryfikacji dokumentów i kontroli w miejscu inwestycji.
Po zakończeniu realizacji inwestycji przy wsparciu dotacji unijnych przedsiębiorca jest zobowiązany do zachowania trwałości projektu przez okres co najmniej 3 lat. W tym czasie rezultaty projektu nie mogą ulec większym zmianom. Dlatego warto starannie przygotować i przeprowadzić cały proces, aby inwestycja bez problemów przyczyniła się do szybkiego rozwoju naszej firmy.
—
Aleksandra Łangowska (Generator) – www.energetyczne.biz
Artykuł pochodzi z serwisu www.Artelis.pl
Autorem artykułu jest Marta Knapik
Program Operacyjny Kapitał Ludzki 2007-2013 jest realizowany poprzez m.in. aktywizację zawodową, rozwijanie potencjału adaptacyjnego przedsiębiorstw i pracowników oraz podniesienie poziomu wykształcenia społeczeństwa. Tutaj należy szukać funduszy na nauczanie języków obcych, o czym powiemy w dalszej części.
W trybach konkursowych, wszystkie poniżej wymienione podmioty mogą starać się o realizację swoich projektów: instytucje rynku pracy, instytucje szkoleniowe, jednostki administracji rządowej i samorządowej, przedsiębiorcy (w tym osoby fizyczne prowadzące jednoosobową działalność gospodarczą), instytucje otoczenia biznesu, organizacje pozarządowe, instytucje systemu oświaty i szkolnictwa wyższego oraz inne podmioty.
Podstawowe dokumenty POKL opracowywane są co roku dla każdego priorytetu z osobna. Można je znaleźć na stronach: www.pokl.opole.pl, www.efs.gov.pl. Tam znajdziemy harmonogramy przyjmowania wniosków na cały rok, wzory wniosku o dofinansowanie, wzory umów, a także SzOP – Szczegółowy Opis Priorytetów, System Realizacji POKL (np. wytyczne w zakresie wydatków kwalifikowalnych, informacji i promocji) oraz plany działań Ministerstwa i Instytucji Zarządzających. Tak dla ciekawych, kwota przeznaczona na realizację POKL dla Polski w latach 2007-2013 to: 11 420 207 059 Euro, z tego 85% daje nam Unia, a 15% pochodzi ze środków krajowych. Dla województwa opolskiego przewidziano: 174 335 858 Euro.
Gdzie szukać pieniędzy na nauczanie języków obcych?
a/ w Priorytecie VIII – Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach
Działanie 8.1 – Rozwój pracowników i przedsiębiorstw w regionach
Poddziałanie 8.1.1 – Wspieranie rozwoju kwalifikacji zawodowych i doradztwo dla przedsiębiorstw – projekty konkursowe. Typy projektów: ogólne i specjalistyczne szkolenia dla kadry zarządzającej i pracowników firm, doradztwo dla osób samozatrudnionych, szkolenia dla osób o niskich kwalifikacjach. Termin składania aplikacji: marzec 2011. Projekty w tym poddziałaniu muszą być skierowane do konkretnych grup odbiorców np.: przedsiębiorcy i ich pracownicy, pracujące osoby dorosłe. Premiowane są konkretne grupy: pracownicy ruchu turystycznego, gastronomii i hotelarstwa, służb porządkowych i medycznych, które dostają premię punktową w ocenie merytorycznej.
Poddziałanie 8.1.2 – Wsparcie procesów adaptacyjnych i modernizacyjnych w regionach – projekty konkursowe. Typy projektów: pomoc w tworzeniu partnerstw lokalnych, wsparcie dla pracodawców w trakcie procesów likwidacyjnych, szkolenia przekwalifikujące, podnoszenie świadomości pracowników i kadr w modernizowanych firmach.
Poddziałanie 8.1.3 – Wzmacnianie lokalnego partnerstwa na rzecz adaptacyjności – projekty konkursowe. Typy projektów: inicjatywy podejmowane na poziomie lokalnym i regionalnym przez związki pracodawców i związki zawodowe, mające na celu zwiększanie zdolności adaptacyjnych pracowników i przedsiębiorców, promowanie społecznej odpowiedzialności przedsiębiorstw, w szczególności w odniesieniu do lokalnego rynku pracy, warunków pracy pracowników i środowiska naturalnego, upowszechnianie na poziomie lokalnym i regionalnym idei flexicurity.
b/ w Priorytecie IX – Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach
Działanie 9.1 – Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty
Poddziałanie 9.1.2 – Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych – projekty konkursowe.
Działanie 9.2 – Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego – projekty konkursowe. Typy projektów: diagnozowanie potrzeb edukacyjnych w obszarze szkolnictwa zawodowego zgodnie z potrzebami lokalnego i regionalnego rynku pracy, programy rozwojowe szkół i placówek oświatowych prowadzących kształcenie zawodowe ukierunkowane na zmniejszanie dysproporcji w osiągnięciach uczniów w trakcie procesu kształcenia oraz podnoszenie jakości procesu kształcenia.
Działanie 9.3 – Upowszechnienie kształcenia ustawicznego w formach szkolnych. Typy projektów: kampanie informacyjne w zakresie formalnego kształcenia ustawicznego, w tym w kontekście potrzeb regionalnego lub lokalnego rynku pracy, kształcenie w formach szkolnych osób dorosłych z własnej inicjatywy zainteresowanych uzupełnieniem lub podwyższeniem swojego wykształcenia i kwalifikacji ogólnych i zawodowych, usługi doradcze dla osób dorosłych z własnej inicjatywy zainteresowanych kształceniem formalnym w zakresie wyboru kierunku i formy kształcenia formalnego w kontekście potrzeb regionalnego lub lokalnego rynku pracy, wsparcie dla szkół dla dorosłych, placówek kształcenia ustawicznego, praktycznego i doskonalenia zawodowego w zakresie kształcenia formalnego.
Działanie 9.4 – Wysoko wykwalifikowane kadry systemu oświaty. Typy projektów: studia podyplomowe, kursy kwalifikacyjne i doskonalące oraz inne formy podwyższania kwalifikacji dla nauczycieli w zakresie zgodnym z lokalną i regionalną polityką edukacyjną (w tym przygotowanie do nauczania drugiego przedmiotu lub rodzaju prowadzonych zajęć), studia wyższe oraz kursy kwalifikacyjne dla nauczycieli zainteresowanych podwyższeniem lub uzupełnieniem posiadanego wykształcenia, studia podyplomowe, kursy i szkolenia oraz inne formy podwyższania kwalifikacji pracowników placówek kształcenia ustawicznego, praktycznego i doskonalenia zawodowego oraz instruktorów praktycznej nauki zawodu, studia podyplomowe i kursy doskonalące dla nauczycieli i pracowników administracji oświatowej w zakresie organizacji, zarządzania, finansowania oraz monitoringu działalności oświatowej.
Działanie 9.5 – Oddolne inicjatywy edukacyjne na obszarach wiejskich – Typy projektów: działania o charakterze informacyjnym, promocyjnym, szkoleniowym lub doradczym przyczyniające się do poprawy warunków rozwoju edukacji na obszarach wiejskich, rozwój dialogu, partnerstwa publiczno – społecznego i współpracy na rzecz promowania edukacji na obszarach wiejskich.
Projekt, w tym także dot. nauczania języków obcych, może być realizowany w partnerstwie z fundacją, szkołą czy stowarzyszeniem, zawsze jednak ostatecznie za projekt odpowiada jeden podmiot. Na etapie składania wniosku musi być zawarta umowa lub porozumienie miedzy partnerami, które jednoznacznie wskaże wiodący podmiot.
Każdy wniosek, aby być zaakceptowanym, musi spełniać kryteria oceny formalnej, tj. dotyczących właściwego miejsca złożenia wniosku, czasu, języka, właściwej sumy kontrolnej wersji papierowej i elektronicznej, itp. oraz kryteria oceny merytorycznej. Ta ostatnia dotyczy np. zasad finansowania projektu, kwalifikowalności wydatków, wiarygodności projektodawcy, sposobu wyboru grup docelowych, rezultatu projektu, harmonogramu działań, itp.
Więcej w tym temacie znajdziecie na www.clubdefrance.pl / zakładka: Dotacje UE
—
Marta Knapik
http://przygodazfrancuskim.blogspot.com
Artykuł pochodzi z serwisu www.Artelis.pl
Witaj w WordPressie. To jest Twój pierwszy wpis. Zmodyfikuj go lub usuń, a następnie rozpocznij blogowanie!
